Інструменти Google у роботі викладача закладу вищої освіти
28.11.23 року на кафедрі технологічної освіти відбувся кафедральний методичний семінар.
Спікери семінару Вадим ЧИЧУК, Оксана КЛІЩ. Розглядалось питання особливостей організації навчання у дистанційному режимі (В. Чичук) та використання інструментів Google під час змішаного або дистанційного навчання здобувачів вищої освіти (О. Кліщ).
Із вступним словом до учасників семінару звернувся завідувач кафедри технологічної освіти Андрій Терещук. Актуальність медіаграмотності сучасного викладача визначається умовами у яких сьогодні доводиться працювати освітянам. Розвиток сучасних цифрових, інформаційних технологій довзоляє гнучко моделювати навчальний процес для студентів, однак вимагає від викладача володіння цифровою компетентністю у підготовці вчителя до НУШ.
До участі у роботі семінару долучилися колеги з кафедр техніко-технологічних дисциплін охорони праці та безпеки життєдіяльності, професійної освіти та технологій за профілями та кафедри інформатики і ІКТ. Предметом розмови були програми та застосунки, які викладачі використовують в роботі (з переліком тем учасників можна ознайомитись у програмі семінару)
Вадим Чичук розкрив особливості використання систем MOODLE та Classroom. Обидві системи дистанційного навчання як інструмент не заперечують одна одну і можуть бути успішно використанні у навчанні студентів. Важливим аспектом у використанні платформи для дистанційного навчання є наявність корпроративної пошти та її власне використання як студентами так і викладачами у навчальному процесі.
Оксана Кліщ у своєму повідомленні розкрила засадничі підходи використання інструментів Google у роботі викладача для організації навчання у дистанційному режимі. Одним зі світових лідерів у сфері цифрових технологій є компанія Google. Компанія пропонує додатки – онлайн інструменти, що забезпечують роботу з текстовими і табличними документами, презентаціями і формами опитування (тестування), організації віртуальних класів і проведення онлайн-зустрічей. Важливою перевагою всіх цих засобів є їх повна сумісність між собою та можливість взаємної інтеграції. Працюючи з інструментами з використанням корпоративних адрес викладачі мають безліч переваг для організації освітнього процесу.
Автор допису кафедра технологічної освіти
