Робота наукового гуртка спрямована на  підвищення компетентності студентів при вивченні основних етапів розвитку писанкарства з давніх часів до сьогодення у контексті часу та реалій побуту. Вивчення різноманітних технік розпису. Одержані результати діяльності наукового гуртка впроваджуються у процес фахової підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій.

Робота наукового гуртка спрямована на  підвищення компетентності студентів при вивченні основних етапів, процесів і подій історії науки і техніки з давніх часів до сьогодення у контексті основних тенденцій розвитку світу. Проектування та технічну реалізацію механічних і електро-механічних виробів. Одержані результати діяльності наукового гуртка впроваджуються у процес фахової підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій.

Робота наукового гуртка спрямована на опанування основних технологій обробки та пошиття швейних виробів. А також, розробку на їх базі новітніх технологій обробки та пошиття з виконанням відомих технік. Одержані результати діяльності наукового гуртка впроваджуються у процес фахової підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій.

Робота наукового гуртка спрямована на дослідження основних етапів розвитку української кухні з давніх часів до сьогодення у контексті часу та реалій побуту. Опанування сучасних технологій української кухні для приготування сучасних і традиційних українських страв. Одержані результати діяльності наукового гуртка впроваджуються у процес фахової підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій.

Робота наукового гуртка спрямована на удосконалення теоретичних знань та практичних навиків з розробки і використання засобів автоматизації для проектування інженерних об’єктів і систем. Розглядаються можливості та характеристики сучасних систем автоматизованого проектування. Одержані результати наукового гуртка впроваджуються у процес фахової підготовки майбутніх вчителів трудового навчання та технологій.

Робота наукового гуртка направлена на розширення та поглиблення знань та практичних умінь набутих здобувачами вищої освіти  з металообробки, зокрема, – художньої обробки металів, як традиційними, так і сучасними методами, що знаходить своє відображення в роботах студентів.

Отриманні знання та уміння майбутні вчителі технологій можуть використати, як при проведенні навчальних занять з технологій в базовій школі, так і при організації та проведенні гуртків декоративно-ужиткового мистецтва серед школярів середніх класів.

Різьба по дереву – це мистецтво, яке вимагає таланту, терпіння та вміння працювати з деревом.

Робота гуртка спрямована на дослідження:

1. Властивості деревини: вивчення різних видів деревини та їх властивостей. Розуміння, які деревини найкраще підходять для різьби та чому.
2. Інструменти та обладнання: вивчення різних інструментів, їх призначення та використання, що використовуються в різьбленні по дереву.
3. Техніки різьби: дослідження різних технік різьби по дереву, таких як площине різьблення, рельєфне різьблення, об’ємне різьблення та їх овзновиди. Розгляд принципів та методів кожної техніки.
4. Дизайн та композиція: вивчення основ дизайну та композиції в різьбі по дереву. Розуміння, як розташовувати й комбінувати елементи різьби для створення привабливих та гармонійних композицій.
5. Історія та культура різьби по дереву: вивчення історії різьби по дереву у різних культурах та епохах. Дослідження впливу культурних традицій на різьблення та вивчення робіт відомих різьбярів.
6. Створення власних проектів: розробка та виготовлення власних різьблених проектів.