У 1993 році закінчив Корсунь-Шевченківське педагогічне училище ім. Т.Г. Шевченка за спеціальністю «Викладання праці (Технічна праця)» та отримав кваліфікацію вчителя праці і креслення, керівника гуртків технічної творчості.
У 1998 році закінчив Уманський державний педагогічний інститут імені Павла Тичини за спеціальністю «Трудове навчання» та отримав кваліфікацію вчителя трудового навчання і основ підприємництва та фізики.
Розпочав свою трудову діяльність в 1997 році лаборантом кафедри загальнотехнічних дисциплін Уманського державного педагогічного інституту імені Павла Тичини.
В період з 2003 по 2006 рік навчався в аспірантурі Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова.
Кандидат педагогічних наук з грудня 2006 р.
Доктор педагогічних наук з грудня 2011 р.
Наукова діяльність пов’язана з проблематикою вдосконалення графічної підготовки майбутніх учителів технологій та викладачів професійно-технічних навчальних закладів.
Автор понад 90 публікацій, серед яких підручники «Трудове навчання» для учнів загальноосвітньої школи, програми курсу «Креслення» для учнів загальноосвітніх навчальних закладів, навчальні посібники, методичні рекомендації, статті в наукових збірниках і журналах.
Диплом молодшого спеціаліста
Корсунь-Шевченківське педагогічне училище ім. Т. Г. Шевченка, 1993 р.
Спеціальність: викладання праці (технічна праця)
Кваліфікація: вчитель праці і кресленя, керівник гуртків технічної творчості
Диплом спеціаліста
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, 1998 р.
Спеціальність: трудове навчання
Кваліфікація: вчитель трудового навчання і основ підприємництва та фізики
Диплом магістра
Уманський державний педагогічний університет
імені Павла Тичини, 1999 р.
Спеціальність: педагогіка і методика середньої освіти. Трудове навчання
Кваліфікація: магістр педагогічної освіти, викладач
Диплом кандидата педагогічних наук
ДК № 038486
виданий 14.12.2006 р.
Спеціальність: 13.00.02 – теорія та методика навчання (креслення)
Тема дисертації: «Дидактичні основи структури та змісту креслення в загальноосвітній школі»
Атестат доцента
12 ДЦ 022246
виданий 19.02.2009 р.
Диплом доктора педагогічних наук
ДД № 000426
виданий 22.12.2011 р.
Спеціальність: 13.00.02 – теорія та методика навчання (креслення)
Тема дисертації:
«Система підготовки майбутнього вчителя технологій до викладання курсу креслення в загальноосвітніх навчальних закладах»
Атестат професора
12 ПР 009252
виданий 17.01.2014 р.
Гедзик А.М. Міжпредметні зв’язки як фактор оптимізації процесу графічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. 2018. С. 249 –253
Гедзик А. Використання семіотичного підходу в процесі графічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю.
Проблеми підготовки сучасного вчителя. 2019. Вип. 1. С. 38-44.
Andrii Hedzyk, Andrii Shuliak, Andrii Hedzyk. USING THE PROJECT METHOD DURING THE GRAPHIC TRAINING OF FUTURE COMPUTER
SCIENCE TEACHERS. Universal Journal of Educational Research. 2020. Vol. 8, No. 12A, P. 7733 – 7740.
Гедзик А. М., Сусла Н. М. Особливості використання творчих завдань у процесі графічної підготовки майбутніх викладачів практичного навчання в галузі компютерних технологій. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. 2020. Випуск 75. С. 40 – 44.
Гедзик Андрій, Потапкін Віталій ВИБІР ОБ’ЄКТІВ ПРАЦІ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ. Проблеми підготовки сучасного вчителя. 2020. Випуск 1(21), С. 56 – 63.
https://library.udpu.edu.ua/library_files/probl_sych_vchutela/2020/21_1/9.pdf
Hedzyk, A.; Hedzyk, A.; and Shuliak, A. (2021) Features of the Initial Stage of Geometric and Graphic Training of Future Teachers of Professional Computer Training. Review of International Geographical Education (RIGEO), 11(7), 2453-2460. Doi: 10.48047/rigeo.11.07.221
Гедзик А. М. Особливості вивчення правил виконання технічного рисунка в процесі підготовки майбутніх учителів технологій до проектної діяльності. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка. 2017. Вип.144. С. 264–269.
Гедзик А.М. Термінологічна складова професійно-графічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2017. Вип. 2 (88). С. 86–91.
Гедзик А. М. Міжпредметні зв’язки як фактор оптимізації процесу графічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, проблеми. 2018. С. 249–253.
Гедзик А. Використання семіотичного підходу в процесі графічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Проблеми підготовки сучасного вчителя : зб. наук. праць Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / редкол.: Безлюдний О. І. (голов. ред.) та ін. Умань : Візаві, 2019. Вип. 1. С. 38–44.
Andrii Hedzyk, Andrii Shuliak, Andrii Hedzyk. USING THE PROJECT METHOD DURING THE GRAPHIC TRAINING OF FUTURE COMPUTER SCIENCE TEACHERS. Universal Journal of Educational Research. 2020. Vol. 8, No. 12A, P. 7733–7740.
Гедзик А. М., Сусла Н. М. Особливості використання творчих завдань у процесі графічної підготовки майбутніх викладачів практичного навчання в галузі комп’ютерних технологій. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. 2020. Випуск 75. С. 40–44.
Гедзик А. М., Потапкін В. С. Вибір об’єктів праці в процесі професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Проблеми підготовки сучасного вчителя : зб. наук. праць Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / редкол.: Безлюдний О. І. (голов. ред.) та ін. Умань : Візаві, 2020. Випуск 1 (21), С. 56–63.
Трудове навчання : технічні види праці: підруч. для 9 класу загальноосвіт. навч. закл. / Д. В. Лебедєв, А. М. Гедзик, В. В. Юрженко. Х. : ТОВ «СИЦИЯ», 2017. 224 с.
Компетентнісний підхід у професійній підготовці майбутніх учителів технологій : кол. моногр. / авт. кол.: А.М. Гедзик, О.М.Коберник, С.М.Ящук [та ін.]. Умань:Видавець «Сочінський М.М.», 2017. 280 с.
Кільдеров Д. Е., Гедзик А. М., Гриценко Л. О., Голіяд І. С. Актуальні питання графічної підготовки в закладах середньої освіти: теорія, методологія, практика : монографія / за заг. ред. Д. Е. Кільдерова. К. : ФОП Маслюкав, 2018. 302 с.
Гедзик А. М. Сучасний стан та перспективи графічної підготовки в системі професійної освіти / А. М. Гедзик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5: Педагогічні науки: реалії та перспективи : [збірник наукових праць] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. – Вип. 46. – С. 35–40.
Гедзик А. М. Визначення ефективності професійно-графічної підготовки майбутніх викладачів практичного навчання в галузі комп’ютерних технологій / А. М. Гедзик // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. / редкол. – Київ – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016. – Випуск 47 – С. 134- 137.
Гедзик А. М. Особливості вивчення правил виконання технічного рисунка в процесі підготовки майбутніх учителів технологій до проектної діяльності/ А. М. Гедзик // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. / Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка; гол. ред. Носко М. О. Чернігів: ЧНПУ, 2017. – Вип.144 С. 264269.
Гедзик А. М. Термінологічна складова професійно-графічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів/ А. М. Гедзик // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка., 2017. – Вип. 2 (88). С. 8691.
Гедзик А. М. Використання семіотичного підходу в процесі графічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю / А. М. Гедзик // Проблеми підготовки сучасного вчителя: зб. наук. праць. / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини ; [голов. ред. О. І. Безлюдний]. – Умань : Візаві, 2019. – Вип. 19 – С. 42–51.
Гедзик А. М. Міжпредметні зв’язки як фактор оптимізації процесу графічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю / А. М. Гедзик // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. / редкол. – Київ–Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2018. – Випуск 50 – С. 249 – 253.
Гедзик А. М. Удосконалення графічної підготовки учнів під час вивчення правил об’ємного розмічання деталей / А. М. Гедзик // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2019. – № 2. – С. 26 – 28.
Трудове навчання (для хлопців) : підруч. для 6 класу загальноосвіт. навч. закл. / В. К. Сидоренко, Д. В. Лебедєв, А. М. Гедзик, В. В. Юрженко. — Харків : Сиция, 2014. — 256 с. : іл.
Трудове навчання (для хлопців) : підруч. для 7 класу загальноосвіт. навч. закл. / Д. В. Лебедєв, А. М. Гедзик, В. В. Юрженко. — Харків : Сиция, 2015. — 224 с. : іл.
Трудове навчання (для хлопців) : підруч. для 8 класу загальноосвіт. навч. закл. / Д. В. Лебедев, А. М. Гедзик, В. В. Юрженко. — Х. : ФОЛІО, 2016. — 208 с.
Трудове навчання : Технічні види праці: підруч. для 9 класу загальноосвіт. навч. закл. / Д. В. Лебедєв, А. М. Гедзик, В. В. Юрженко. — Х. : ТОВ «СИЦИЯ», 2017. — 224 с.
Компетентнісний підхід у професійній підготовці майбутніх учителів технологій : колективна моногр./авт. кол.: А.М. Гедзик , О.М.Коберник, С.М.Ящук [та ін.].-Умань:Видавець «Сочінський М.М.», 2017- 280 с.
Актуальні питання графічної підготовки в закладах середньої освіти: теорія, методологія, практика : [монографія]/Д.Е. Кільдеров, А.М. Гедзик, Л.О.Гриценко, І.С.Голіяд//за заг. ред. Д.Е. Кільдерова. –К.:ФОП Маслюкав, 2018.- 302 с.
Член громадської організації “Всеукраїнська асоціація наукових і практичних працівників технологічної освіти”
Член Всеукраїнської асоціації імені Василя Сухомлинського.