З 1988 р. по 1994 р. навчалася в Київській державній академії легкої промисловості України і отримала спеціальність інженера-конструктора.
З 1995 р. працювала на посаді художника-конструктора експериментальної лабораторії фабрики художніх виробів в м. Переяслав-Хмельницький.
З 2000 р. – асистент кафедри теорії і методики трудової підготовки Уманського державного педагогічного університету.
У 2002 р. закінчила Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти, трудове навчання» та здобула кваліфікацію вчителя трудового навчання.
З 2004 р. – викладач кафедри художньої та технічної творчості технолого-педагогічного факультету Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.
З 2005 р. по 2008 р. навчалась в аспірантурі Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини за спеціальністю 13.00.02 – теорія і методика трудового навчання.
З 2008 р. по 2010 р. – викладач кафедри художньої та технічної творчості технолого-педагогічного факультету Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.
У 2010 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика трудового навчання.
У 2013 р. присвоєно вчене звання доцента кафедри теорії та методики навчання технологій.
З 2013 р. по теперішній час працює на посаді доцента кафедри технологічної освіти факультету інженерно-педагогічної освіти Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.
Диплом молодшого спеціаліста:
Київський художньо-промисловий технікум, 1987 р.
Спеціальність: Художнє конструювання
Кваліфікація: технік художнього конструювання
Диплом спеціаліста:
Державна академія легкої промисловості України, 1994 р.
Спеціальність: Технологія та конструювання швейних виробів
Кваліфікація: інженер-конструктор
Диплом спеціаліста:
Уманський державний педагогічний університет ім. П.Г.Тичини, 2002 р.
Спеціальність: Педагогіка і методика середньої освіти, трудове навчання
Кваліфікація: вчитель трудового навчання
Диплом кандидата педагогічних наук:
ДК № 059009
виданий 14.04.2010 р.
Спеціальність: 13.00.02 – теорія та методика трудового навчання
Тема дисертації: «Формування художньо-конструкторських знань та вмінь старшокласників в процесі проектування та виготовлення швейних виробів»
Атестат доцента:
12 ДЦ 034178
виданий 25.01.2013 р.
Харитонова В. В., Дубова Н. В. Формування професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів харчової галузі в процесі практичної підготовки. Проблеми підготовки сучасного вчителя : зб. наук. пр. Уманського держ. пед. у-ту імені Павла Тичини / редкол.: Безлюдний О. І. (голов. ред.) та ін. Умань : Візаві, 2018. Вип. 18. С. 167–174.
Харитонова В. В., Дубова Н. В. Мистецтво як засіб художньо-естетичного розвитку майбутніх фахівців харчової галузі у системі професійної освіти. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університет / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини; голов. ред. О. І. Безлюдний. Умань : Візаві, 2019. Вип. 1. С. 32–38.
Kravchuk О., Mukoviz О., Kharytonova V. History of the innovation movement in ukraine’s education (the 20th century). Innovative scientific researches: European development trends and regional aspect : сollective monograph / scientific editor: Anita Jankovska. 1st ed. Riga, Latvia :Baltija Publishing, 2020. P. 142–169.
Melnyk O., Kravchenko T., Kravchenko K., Kharytonova V., Krasnoshtan I. Effective ways to neutralise mercury in modern conditions. Oxidation Communications. 2021. Vol. 44. Is. 3. P. 501–512. (Scopus)
Харитонова В., Мамус Г. Особливості диференційованого навчання студентів проєктуванню виробів із текстильних матеріалів. Наукові записки Тернопільського
національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія Педагогіка. Тернопіль :ТНПУ ім. В. Гнатюка. 2021. № 2. C. 87–94.
Харитонова В. В. Формування предметної компетентності майбутніх вчителів технологій. Компетентнісний підхід у професійній підготовці майбутніх вчителів технологій : кол. монографія / А. М. Гедзик та ін. Умань : Візаві, 2017. Розд. 8. С. 237–279.
Kravchuk О., Mukoviz О., Kharytonova V. History of the innovation movement in ukraine’s education (the 20th century). Innovative scientific researches: European development trends and regional aspect : сollective monograph. Scientific editor: Anita Jankovska 1st ed. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2020. P. 142–169.
Нагайчук О. В., Харитонова В. В. Методика організації проєктно-технологічної діяльності на уроках трудового навчання. Проєктна технологія в інноваційному освітньому процесі: теорія і практика : кол. монографія / за заг. ред. О. М. Коберника ; МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини. Умань : Візаві, 2021. Розд. 2. С. 31–88.
Харитонова В. В. Технологія писанкарства : навч. посіб. (практичний курс) [Електронний ресурс] / укл. В. В. Харитонова. Умань : УДПУ, 2017. 1 електрон. опт. диск. (СD-R). Систем. вимоги: Процесор Pentium-класу; OC Windows 9x/Me/NT/2000/XP/vista/Windows 7; дисковод CD-ROM.
Харитонова В. В. Технологія писанкарства. Народні ремесла і промисли (лабораторний практикум) : навч.-метод. посіб. для самостійної роботи студ. спец. 014.10 «Середня освіта» (Трудове навчання та технології) / уклад.: Н. В. Дубова, В. С. Потапкін, В. В. Харитонова. Умань : Візаві, 2018. Розд. 2. С. 88–135.
Харитонова В. В., Дубова Н. В. Мистецтво як засіб художньо-естетичного розвитку майбутніх фахівців харчової галузі у системі професійної освіти : Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. Вип. 1 МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини / голов. ред. О. І. Безлюдний. Умань : Візаві, 2019. С. 32–38.
Потапкін В. С., Харитонова В. В. Навчальна, технологічна практика : метод. реком. для самостійної роботи студ. спец. 014.10 «Середня освіта» (Трудове навчання та технології) / уклад.: В. С. Потапкін, В. В. Харитонова. Умань : Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, 2021. 12 с.
Потапкін В. С., Харитонова В. В. Педагогічна практика в позашкільних навчальних закладах та в процесі позаурочної діяльності з трудового навчання : метод. реком. для самостійної роботи студ. спец. 014.10 «Середня освіта» (Трудове навчання та технології) / уклад.: В.С. Потапкін, В. В. Харитонова. Умань : Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, 2021. 12 с.
Член журі ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з трудового навчання (2014–2019 рр.)
Керівництво переможцем ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з трудового навчання – Костів Соломія (2017 р.)
Керівництво переможцем Міжнародного конкурсу творчих робіт «Youth Art» в рамках реалізації Міжнародного наукового проекту «Євроінтеграція в освіті, науці і культурі», Ополє (Польща) – Бондарчук Катерина (2021 р.)
Членкиня громадської організації “Всеукраїнська асоціація наукових і практичних працівників технологічної освіти”
Технологія писанкарства
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
01.10.2021 – 01.11.2021 р.
Свідоцтво про підвищення кваліфікації
ПК №02125639/000723-21
Дата видачі 01.11.2021 р.
Тема: «Формування фахових компетентностей майбутніх учителів трудового навчання та технологій з основ художнього конструювання та декоративно-прикладного мистецтва».
6 кредитів ECTS/180 годин