З 2004 року по 2006 рік працював вчителем трудового навчання і різьблення в Шевченківській спеціалізованій школі-інтернат з поглибленим вивченням предметів гуманітарно-естетичного профілю Звенигородського району, Черкаської обл.
У 2008 році отримав диплом магістра за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Трудове навчання»
З 2006р працює викладачем кафедри технологічної освіти факультету інженерно-педагогічної освіти Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
Диплом спеціаліста
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, 2004 р.
Спеціальність: педагогіка і методика середньої освіти. Трудове навчання (технічна праця) і фізика.
Кваліфікація: вчитель трудового навчання (технічна праця), фізики, креслення, астрономії і безпеки життєдіяльності.
Диплом магістра
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, 2008 р.
Спеціальність: педагогіка і методика середньої освіти, трудове навчання.
Кваліфікація: викладач методики трудового навчання.
- Гедзик А.М., Потапкін В. С. Вибір об’єктів праці в процесі професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання: Проблеми підготовки сучасного вчителя. Умань, 2020. Вип. 21. С. 56-63 (у відкритому доступі)
http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205454
- Потапкін В. С. Теоретичні та методичні основи проєктної діяльності у процесі художньо-технологічної підготовки. Інноваційна педагогіка. Одеса, 2022. Вип. 44. Том 2. С. 56-55. (у відкритому доступі)
http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2022/44/part_2/18.pdf
- Гедзик, А. М. Потапкін В. С. Особливості вивчення правил виконання та читання робочих креслень у процесі підготовки майбутніх учителів технологій до проектної діяльності. Наукові записки. Київ, 2022. Видавничий дім «Гельветика». Випуск СLІII (153). C. 23-29.
- Гедзик, А. А. Потапкін В. С. Використання комп’ютерних технологій як засобу формування інформатичної компетентності майбутніх учителів технологій. Молодь і ринок. Дрогобич, 2023. No8 (216). С. 155-158 (у відкритому доступі)
http://mir.dspu.edu.ua/article/view/285729/283484
- Потапкін В. С. Готовність майбутніх учителів технологій до використання smart-технологій у навчальному процесі. Молодь і ринок. Дрогобич, 2024. No 2 (222) С. 169-172 (у відкритому доступі)
Керівництво студентами освітньо-професійної програми «Середня освіта (Трудове навчання та технології)», які гідно представили університет на Міжнародному конкурсі «Сузір’я «Каштан», організованому Київським національним університетом технологій та дизайну (листопад 2024 року):
- Ганай Мирослав (31 група) – керівник: Потапкін В.С.
- Чаплоуцький Вадим (41 група) – керівник: Потапкін В.С.
Студенти отримали сертифікати про участь у конкурсі.
Керівництво переможцем у студентському онлайн-конкурсі творчих робіт «Prime Art» в рамках реалізації Міжнародного наукового проекту «Євроінтеграція в освіті, науці і культурі» , вища технічна школа в Катовіце (Польща) – Богдан Микола (2020 р.)
Керівництво переможцем, Міжнародного конкурсу творчих робіт «Youth Art» в рамках реалізації Міжнародного наукового проекту «Євроінтеграція в освіті, науці і культурі», Ополє (Польща) – Умаров Михайло (2021 р.)
Член малої академії мистецтв при УДПУ, а також творчого об’єднання митців Уманщини при Державному історико-архітектурному заповіднику “Стара Умань”
Підвищення кваліфікації:
Потапкін В. С. Університет Григорія Сковороди в Переяславі, кафедра теорії і методики технологічної освіти та комп’ютерної техніки за програмою обсягом 180 годин (6кредитів). «Інноваційні підходи в освітньому процесі ЗВО» Наказ №47 від 24.02.2023р
