Філософія та соціологія освіти

Формування у магістрів знання: характеристик соціальної реальності, суспільства як системи соціальної взаємодії. Програма складається з логічно виправданої послідовності навчальних процедур, здійснення яких створить умови для оволодіння студентами системно соціологічних знань і сприятиме формуванню у них наукового світогляду, гуманістичного потенціалу особистості, високої духовності, загальної культури, творчого мислення, вміння проникати у сутність явищ і процесів соціального середовища, навиків свідомого використання отриманих знань у пізнавальній, практичній, виробничій та організаційно-виховній діяльності.

Курс

1
Семестр

I
Статус дисципліни

Основний компонент
Підсумковий контроль

Залік
Кредити ЄКТС / години

3/90

Робоча програма навчальної дисципліни

Запорожець Микола Олексійович

доцент, кандидат філософських наук, доцент

Детальніше

Зміст дисципліни

  1. Філософія освіти в структурі наукового знання.
  2. Цілі і цінності освіти.
  3. Основні суперечності та проблеми розвитку сучасної освіти.
  4. Соціологія освіти – галузь соціологічного знання.
  5. Освіта – складне і багатогранне соціокультурне явище.
  6. Соціалізація індивіда – найважливіше завдання освіти.
  7. Процесуальні виміри освіти.
  8. Освіта і громадянське суспільство.
  9. Національно – патріотичне виховання як важлива функція освіти в Україні