Коли йдеться про академічну доброчесність у закладах вищої освіти, переважно все зводиться до обговорення академічного плагіату та застосування програмного забезпечення для перевірки текстів на наявність текстових збігів. Крім того, академічну доброчесність часто обмежено розглядають в аспекті соціогуманітарних дисциплін, хоча такі порушення як фабрикація, фальсифікація, обман можуть мати місце незалежно від галузі.
22 жовтня на факультеті відбувся спільний семінар науково-педагогічних працівників та здобувачів вищої освіти метою якого було спільне обговорення онлайн-курсу на платформі Prometheus.
Спільне обговорення курсу надало можливість подивитися на дисципліни через призму академічної доброчесності та теоретичні основи й практичні інструменти, які допомагають посилити культуру академічної доброчесності.
Серед основних питань:
- концепція академічної доброчесності у вищій освіті;
- методика викладання: сприяння академічній доброчесності;
- дизайн освітніх програм та курсів з фокусом на академічну доброчесність;
- основи академічного письма та доброчесності;
- дизайн системи оцінювання для підвищення академічної доброчесності;
- наукове керівництво та розвиток культури академічної доброчесності.
Впевнені, що отримані теоретичні знання допоможуть застосовувати їх на практиці у викладанні навчальних дисциплін та науковому керівництві, що сприятиме підвищенню рівня якості освіти.
Алгоритм дій при сигналі - ПОВІТРЯНА ТРИВОГА!!!
Дія.Освіта
Національний Спротив